PRIMERA REUNIÓ DE PARES INFORMATIVA. 5è B. CURS 2014-2015

  • Published on
    24-Jul-2015

  • View
    284

  • Download
    0

Transcript

Benvinguts i benvingudes a 5 B Aquest curs he tengut la gran sort de ser la tutora dels vostres fills i filles. Hem comenat el curs amb molta alegria i illusi. Des daqu vull agrair-vos la confiana que depositau amb jo i amb lequip de mestres de lescola.EQUIP DE MESTRES DE 5 B:Tutora: Carmen Claps: (Matemtiques, Llenges, Cincies Socials, Artstica, Valors socials i cvics, Tutoria).M Jos Ferrando: English, Science (Naturals), Reading.Nria Torres: Timeline (invents i molt relacionat amb Science).Noel Ramn: Educaci Fsica.Aina Balaguer (Carmen Franco): Msica.Edu Snchez: Noves tecnologiesCristina Sureda: Religi.Mestres de suport: Joana Torres: AD Nria Torres: AL Lorena: PT EOEP (Equip dOrientaci Educativa i Psicopedaggica):Teresa Mat LOMQE* Llei Orgnica per a la Millora de la Qualitat Educativa.*s una modificaci de la LOE (Llei Orgnica dEducaci 2/2006 del 3 de maig).Llei Orgnica per a la Millora de la Qualitat Educativa (L0MCE)APLICACI A EDUCACI PRIMRIA Curs 2014-2015LOMCE1r3r5LOE 2n4t6REES2n, 4t, 6 1r, 3r, 5Llengua CatalanaLlengua CastellanaLlengua AnglesaMatemtiquesConeixement del MediEd. ArtsticaEd. FsicaReligi/ AlternativaLlengua CatalanaLlengua CastellanaLlengua AnglesaMatemtiquesCincies SocialsCincies NaturalsEducaci ArtsticaEducaci FsicaReligi/ Valors cvics i socialsLLEI ORGNICA PER A LA MILLORA DE LA QUALITAT EDUCATIVA (LOMCE)APLICACI CURS 2014-2015AVALUACI* Lavaluaci dels processos daprenentatge de lalumnat ser continua i global i tendr en compte el seu progrs en el conjunt de les rees.* Lalumne accedir al curs o etapa segent sempre que es consideri que ha assolit els objectius i ha aconseguit el grau dadquisici del les competncies bsiques corresponents. Si no s aix, podr repetir una vegada durant letapa, amb un pla especfic de refor o recuperaci.Alguns continguts que aprendrem enguany: MATEMTIQUES:- Sistema de numeraci decimal fins a nou xifres.- Operacions i resoluci de problemes.- Clcul mental.- Nmeros decimals. - Fraccions. - Percentatges.- Sistema mtric decimal.- Mesura de superfcie.- Mesura del sistema sexagesimal. - Geometria.LLENGES (CATAL- CASTELL)- Ortografia: Les sllabes, la tilde, signes de puntuaci, escriptura de paraules de diferents grafies (b/v, g/j, c/cc,...).Gramtica: Elements de la comunicaci, loraci, classes de substantius, gnere i nombre, tipus de determinants, ladjectiu, pronoms, el verb, adverbis, preposicions, conjuncions,...Vocabulari: Paraules sinnimes, antnimes, polismiques, prefixes, sufixes, gentilicis, paraules compostes, camps semntics,...Expressi oral i escrita: Llenguatge verbal/no verbal; el diari; coherncia, cohesi i adequaci dun text; descripcions, debats, publicitat, noticies, entrevistes,...Literatura:gneres literaris, recursos literaris, la narraci, la llegenda, contes tradicionls, novelles, prosa i vers,...CINCIES SOCIALS- LEdat mitjana.- L Edat moderna.- LUnivers i la Terra.- Les formes de representaci de la Terra.- Els climes dEspanya.- La poblaci dEspanya.ORIENTACI I HBITS DESTUDI* Fixar un lloc i un horari de treball i destudi.* Revisar lagenda cada dia i que hi hagi un seguiment per part dels pares.* Fer els deures i estudiar diriament.* Fomentar lordre i la netedat en les feines.* Fer resums, esquemes, mapes conceptuals,...* Apuntar a lagenda els deures i les notificacions (de 4t a 6 ho anotaran al dia que correspongui lactivitat a fer).* Complir el pla dentrega dels diferents treballs.* Mirar i fer les activitats del blog de classe quan sigui convenient. CALENDARI ESCOLAR* Perode escolar: Del 12 de setembre al 19 de juny* Vacances escolars: Nadal: del 23 de desembre 2014 al 7 de gener de 2015 (inclosos).* Dies festius: 31 doctubre (lliure elecci), 8 de desembre (Inmaculada, festa nacional), 22 de desembre (lliure elecci), 12 de febrer (Sta. Eulria, festa municipal), 27 de febrer (festa escolar unificada), 1 de maig (dia del treballador, festa nacional), FALTES DASSISTNCIA I RETARDS* Sha de ser puntual a les entrades i a les sortides.* Per agilitzar lentrada i la sortida de lalumnat no est permesa lentrada de pares i mares al centre.* Shan de justificar les faltes per escrit.* Els viatges no sn faltes justificades.* Si sha danar al metge es pot entrar i sortir a lhora necessria.* Si hi ha faltes dassistncia o retard saplicar el Pla de Convivncia.NORMES DE CONVIVNCIA* Les normes de convivncia es regulen mitjanant el Reglament de Rgim Intern i el Pla de Convivncia.* Es recullen la conductes contrries a les normes de convivncia del Centre.* I totes les mesures correctores per un bon funcionament del Centre i dels seus alumnes.AUTORITZACI SORTIDES* Tenim l autoritzaci general per fer sortides dins el poble, per ho recordarem a lagenda.- No entregar una autoritzaci per fer una sortida complementria implicar no fer lacivitat i quedar-se al Centre (no es telefonar a ning).IMPORTANT!* Lalumne que no tengui un comportament correcte i adequat, tant de treball escolar com dactitud de respecte als mestres i als companys ser privat de participar a les activitats complementries del Centre.HORARI DE TUTORIA* Dimarts: de 8 a 9 h, prvia cita. PARE/MARE DELEGAT/DA DE LA CLASSE DE 5 B* Funcions: - Nexe entre lescola i les famlies.- Reunions amb lequip directiu i la resta de pares delegats.- Informacions vries (beques, viatges, fons de llibres, incidncies, etc).- Comunicaci per e-mail, telfon (whatsap) amb la resta de les famlies.Pgina web de lescola:www.c07005091.eduwebs.caib.es(shi pot trobar tota la documentaci del Centre).Blog educatiu de la classe de 5 B:http://agafaelblog.blogspot.com.esTema del monogrfic denguany: LA MAR(animals, plantes, histria, contes i llegendes, arts de pesca, tipus de vaixells, topnims, problemes mediambientals,...)Grcies pel vostre inters i la vostra assistncia.