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Taller pags webs y blogs para ests de educacion

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  • 1. DESARROLLO DE BLOGS EDUCATIVOS Preparado por: Sylvia J. Figueroa, MIS Maestra Bibliotecaria Escuela Superior Benito Cerezo Aguadilla, Puerto Rico
  • 2. Agenda del taller
    • Introducción al servicio de educación en línea
    • Taller introductorio blog
    • Preparación de un blog
  • 3. Objetivos
    • Adquirir los conocimientos básicos para crear y administrar un blog.
    • Desarrollar un blog que sea un recurso útil y complemente las actividades de la sala de clases.
  • 4. Actividades
    • Un poquito de teoría…
    • Examinar ejemplos de diferentes clases de blogs.
    • Pasos para la creación del blog
    • Preparación sencilla de una foto para utilizarla en Internet
    • Creación de un blog
  • 5. Un poquito de teoría…
  • 6. Web 2.0- Educación 2.0
  • 7. Educación 2.0
    • Dinámica
    • Conversación más que contenido
    • Alumno pro-activo, gestiona su propio aprendizaje
    • Comunidades de aprendizaje
    • Compartir información:
      • Blogs - Podcasts
      • Wikis - Videos
  • 8. ¿Qué es un blog?
    • Webblog, bitácora digital, diario digital.
    • Sitio en el Internet que recopila de forma cronológica artículos (llamados entradas o, en inglés, posts ) de uno o varios autores.
    • Su naturaleza es más informal que una página web y son más fáciles de utilizar.
  • 9. ¿Qué es un blog?
    • Las entradas se publican instantáneamente y permite retroalimentación con los comentarios de los lectores.
    • Se deben actualizar periódicamente.
  • 10. Diferencias entre blog y página web
    • Blog
      • Fácil de usar y organizar
      • Se actualiza periódicamente
      • Facilita la comunicación con los lectores al permitirles comentar
      • Permite crear una comunidad virtual con el servicio de “Seguidores”
    • Página web
      • Más estructurada
      • No necesita actualizarse tan a menudo
      • Los lectores pueden comentar en la página, pero no es tan común
      • Contiene un índice que permite encontrar más fácilmente el tema deseado
  • 11. ¿Por qué tener un blog educativo?
    • Permite:
      • Llegar a un sector más amplio de la comunidad
      • Dar promoción a las actividades escolares
      • Publicar los logros de los estudiantes
      • Publicar información educativa para los estudiantes (referencia virtual)
      • Crear foros de discusión
  • 12. ¿Por qué tener un blog educativo?
    • Permite:
      • Promocionar proyectos y actividades
      • Crear clubes
      • Hacer trabajo colaborativo
      • Desarrollar proyectos basados en los blogs
      • Tener comunicación con los padres y encargados de los estudiantes
      • Otros
  • 13. Antes de crear el blog
    • Definir el propósito
      • Divulgar información sobre el curso
      • Divulgar información sobre toda la escuela
      • Publicar trabajos de los estudiantes
      • Publicar información pertinente para que los estudiantes hagan sus tareas
      • … o una combinación de las anteriores.
  • 14. Antes de crear el blog
    • Definir el público al que se dirige:
      • Comunidad escolar
      • Padres
      • Estudiantes
      • Compañeros Maestros
    • Escoger los autores:
      • Administrador
      • Escritores y colaboradores
  • 15. Blogs individuales vs colectivos
  • 16. Al crear el blog
    • Escoger un título apropiado
    • Incluir fotos pertinentes al tema y de las actividades
    • Añadir recursos y servicios de información, comunicación e interactividad
    • Añadir enlaces electrónicos a páginas y otros blogs relacionados
  • 17. Luego de crear el blog
    • Publicar y promover el blog
      • Enviar invitación a la comunidad escolar para visitar el blog.
      • Enviar correos electrónicos invitando a visitar el blog.
      • Solicitar a otros blogs con temas similares que se le incluya entre sus enlaces.
      • Registrar la dirección en diferentes directorios (Yahoo!, Google, Lycos, etc.).
      • Preparar opúsculos que describan el propósito y los servicios del blog.
  • 18. EJEMPLOS DE BLOGS
    • http://bbcerezo.blogspot.com/
    • http://espanolcpr.blogspot.com/
    • http://cienciaquinto.blogspot.com/
    • http://puntoactivo.blogspot.com/
    • http://www.jortizcp.blogspot.com/
    • http://espaciocomunitario.wordpress.com/
    • http://aprendizajedistancia.blogspot.com/
    • http://www.puertoblogs.com/
  • 19. Pasos para crear el blog
    • Tener una cuenta en Google (permite el acceso gratuito a una variedad de servicios como Gmail, Blogger, Google Sites, Google Docs, etc.)
    • Entrar a blogger para comenzar el blog
    • http://blogger.com
  • 20. Ventanas y herramientas básicas que se utilizarán en blogger.com
  • 21. Inicio: Título del blog
  • 22. Idioma e información de perfil
  • 23. Foto de perfil
  • 24. Otra información del perfil
  • 25. Regresar al Escritorio
  • 26. Crear el blog
  • 27. Verificación de la identidad
  • 28. Escriba el código de verificación
  • 29. Nombre y dirección del blog
  • 30. Escoger una plantilla
  • 31. ¡A publicar!
  • 32. Editor
  • 33. Redacción
  • 34. Añadir imágenes
  • 35. Etiquetas y publicar
  • 36. Ver o editar la entrada
  • 37.  
  • 38. Nueva entrada
  • 39. Cómo incluir un enlace (hyperlink)
  • 40. Cómo incluir un enlace (hyperlink)
  • 41. Editar entradas y borrarlas
  • 42. Tab de Comentarios
  • 43. Tab de Configuración
    • Título
    • Descripción breve
    • Mostrar enlaces de envío de entrada: Sí
  • 44. Tab de Configuración: Formato
    • Cantidad de entradas
    • Formatos de la fecha, la hora y el idoma, entre otros.
  • 45. Tab de Configuración: Comentarios
    • Mostrar u ocultar los comentarios
    • Personas que pueden comentar
    • Moderación de comentarios
    • Otros
  • 46. Cofiguración: Archivo
    • Frecuencia de archivo
  • 47. Configuración: Permisos
  • 48. Diseño
  • 49. Cómo preparar una foto para subirla al Internet Utilizando el programa Paint
  • 50. Escoja la foto en su computadora
    • Clic derecho sobre la foto
    • Open with…
    • Paint
  • 51. En Paint…
    • Image
    • Stretch/ Skew
  • 52. En Paint…
    • Marque el mismo porciento (%) tanto para Horizontal como para Vertical
    • OK
  • 53. La foto ha cambiado de tamaño
    • Guárdela con un nuevo nombre que la identifique como la foto que utilizará en Internet
  • 54.  
  • 55. Para el jueves…
    • Iniciar el blog
      • Una o varias fotos digitales
      • Información para, al menos, tres entradas
    • Veremos los blogs que preparen
  • 56. El blog debe incluir:
    • Título apropiado al tema
    • Fondo del blog de acuerdo al contenido
    • Voki que hable introduciendo el blog
    • Perfil:
      • Foto
      • Nombre
      • Descripción
      • Intereses
      • Ubicación
  • 57. El blog debe incluir:
    • Un gadget (puede ser un contador de visitas)
    • Para el siguiente miércoles, deben enviar la dirección de su blog a la profesora
  • 58. El blog debe incluir:
    • Tres entradas:
      • Una con una foto
      • Una con un enlace
      • Una con una presentación en Slide Share
    • Tres comentarios de personas diferentes
      • Deben intercambiar e-mails para visitar los blogs de sus compañeros
  • 59. Referencias
    • http://www.iesevevirtual.edu.ar/virtualeduca/ponencias2006/La%20Web20_Santamaria.pdf
    • http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php
    •   http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/
  • 60. Gracias por su atención Preparado por Sylvia J. Figueroa, MIS [email_address] 2011
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